作文阳光灿烂的日子开头怎么写？
清晨，一缕缕金灿灿的阳光从窗子里探进来，屋里静悄悄的，连蚊子飞过的声音都能听见…… 我厌倦这鸦雀无声的屋子，推开门，我独自踏上一条幽径，那是一条清净的小路，在阳光的照下，那小路的鹅卵石被照得闪闪发亮，在小路的一边站着一排排英勇的战士——树。那嫩绿的树叶，在阳光的抚摸下仿佛显得有点羞涩，泛出那一丝丝的红晕，可能是因为春天这个万物复苏的季节吧！一抬头就看紧啊阳光透过树叶的点点金光…… 七拐八绕地走到那棵大榕树下，这时我便会遇到这里的常客——两个年过六旬的老人。一见到两个老人，他们的脸上露出了红光，可能是两个老人刚刚锻炼完了吧，我也有幸体验到他们旁若无人的境界。差不多我每次到来的十分钟后，两个老人互相搀扶、步履瞒珊地久走了。 他们俩很少说话，但我可以看出他们相互搀扶的手握得好紧。她，显然对老伴有着比天还高、比海还深的感情，手中的纸巾，整一遍遍为他擦拭额头上的汗滴，每当这时，我总会放慢脚步，以免打扰他们和谐的步履…… 曾经为一部电影中那悲壮的爱情故事而感动，而那感动稍纵即逝。或许是观看电影才有的感觉，但是那感觉确实一瞬间、一霎时的，与人生相比，那短短的感动算得了什么，何况还是虚构的。而在阳光的抚慰下，春风的拍打下的相互搀扶的老人才是真实的，长久的，虽然不是惊天动地的爱情，但也算是颇感动人的…… 日子一天天过去，那条幽径下路留下了两个老人的足迹，日子一天天过去，两个老人沐浴着爱的阳光，他们不需要甜言蜜语，只需要通过手心来彼此交流。我感受到爱不是短暂而又虚假的，爱是长久和两人之间彼此的信任还有那份真挚的默契，在阳光灿烂的日子里，我感受到阳光的温暖。
六年级春节作文
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我帮大家整理的六年级春节作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级春节作文 篇1 我国有许多传统节日，例如：清明节，端午节，中秋节，其中我最喜欢过春节。春节可以吃美食，看春节联欢晚会，更可以燃放鞭炮、烟花。
在春节的这一天，大人们忙着做饭而我就成了一个没事的小孩儿。这时我决定打电话叫小伙伴们一起出去玩儿，并告诉他们各自带点儿小炮。而我也拿出我刚买的一盒划炮。下楼去和小伙伴们汇合。到了楼下，只见小伙伴们都到齐了。我拿出了划炮，他们也拿出各自带的鞭炮等。我大叫一声果然是炮炮齐全呐!有划炮、摔炮、还有烟花呢!我们开始点起炮玩儿。首先我告诉小伙伴们都到我的身边来，然后分给他们一人一个花炮。并告诉他们一起来，并扔向与我们相对的安全场地上。一切准备好。我大叫一声：“放”。只听“嘣、嘣、嘣”的声响特别好玩儿。我们又依次放了摔炮，只要往地上一摔就响。这个是我最喜欢的。最后还放了烟花。看见烟花升上天空五彩缤纷特别的美丽。玩到很晚，妈妈早已做好饭等我一起吃饭。因为春节要吃团圆饭。讲究的是一大家子人在一起热热闹闹欢度春节。春节充满了欢乐与温情。顿时让我觉得心里涌起了一股暖流。
这就是春节，一个充满欢声笑语的节日。
六年级春节作文 篇2 “新春佳作庆团圆，年年岁岁酒言欢。快迎贵客厅堂坐，乐园赏缺梁扰悦华歌宴。”身为中华人民的儿女，我为能一领春节这个中国几千年的传统节日而自豪，春节是我们中华的精髓，是我们中华最至高无上的精神财富！
看，家家户户门前都贴上了红色的对联，挂上了红色的灯笼。大街上，霓虹灯也打出了新年祝福语。小区里，也撑起了五颜六色的彩旗。孩童手里拿着长辈给的大红包，男女；老少，脸上都充斥着节日的色彩。
听，“噼哩啪啦……噼哩啪啦”此起彼伏，一朵朵灿烂的烟花在空中绽放了，把黑夜衬托得更渣首加炫丽多彩，如诗如画，那声音震耳欲聋。千家万户在烟花的笼罩下，人们从四面八方迫不及待地走了出来，一起欣赏这壮丽的景观。舞狮子的小伙和姑娘们也不甘示弱，开始表演。月光下，爆竹声与敲锣打鼓声组成了一支中国式的交响乐。
一阵春风吹来，佳肴的香味扑鼻而来。家人围坐在桌旁，共进团圆餐，团圆桌上，荤菜、冷盘、热炒、点心，应有尽有。火锅热气滚滚，温馨撩人，这火锅象征来年红红火火，桌上鱼也是一道必备佳肴，“鱼”即是“余”，象征“年年有余”。席间，大家互相夹菜，斟饮料，时不时地向年老者敬酒，一起说说笑笑，互送祝福，让人心里暖烘烘的，年的气氛感染着每一家团聚的亲人。
这就是中国的春节。它传承着中华五千年的文明和至高无上的财富。
六年级春节作文 篇3 我们家乡过春节和别的地方很不一样，差不多在腊月二十三就开始了，一直到正月十五结束。
许多孩子都很喜欢过春节，我也不例外。而春节也会按照我们自己的风俗习惯举行。
春节开始的头几天，家家户户都在买东西祭祀祖先。很多孩子因为那些好吃的食物，往往都不睡觉。他们怕食物被别人抢光，只有把东西放到他们手里。他们才能安静地睡。
春节时当然一切都得是新的。穿新衣服。把家里打扫干净也是必不可少的。不论桌子，地板，还是被子，床单都得洗一遍，这样才能迎接新的一年。
购买年货是最重要的。大人们一大清早就出了门，上菜市场购买年货。海鲜、蔬菜样样齐全。年货里最常见的是苹果，象征着平平安安：火龙果，象征着红红火火：鱼象征着年年有余。人们个个都是满载而归。
转眼间快到三十了，可在三十的前几天，二十五、二十六、二十七、二十八、二十九家家都在送年。虽然不是除夕，但是却别有一番滋味。
这几天不仅大人忙，而且小孩也不嫌着，把自己偷偷藏的私房钱拿出来，跑到小卖部买烟伏旦花爆竹。男孩子特别爱买鞭炮，他们总喜欢做恶作剧，在别人身后偷偷放一个鞭炮，经常有很多人被他们吓倒，可他们却“咯咯咯”笑着离开。我们女孩却和他们不一样，喜欢玩烟花，所以都会买很多的烟花，等到除夕时再用。
大年三十除夕到了，大人都赶做年菜，我们小孩则穿着新衣服到处乱跑。一会儿到这家看看有什么年菜，回去和大人们“打小报告”。一会儿又到那家偷几片香肠，说是几片，却塞得满嘴都是；一会又到另一家，搞恶作剧。
到了晚上，一家人围着桌子吃团圆饭。在年菜当中，那红红的大闸蟹是我们小孩子的最爱，大人们则举着杯子，喝老酒呢！
吃完饭，我们女孩把买的烟花拿出来，点燃后，烟花如一颗颗璀璨的星星，在深蓝的夜空中显得格外美丽。每年的这个时候，家家都会燃放烟花，一个个小火球窜上天空，只听见“嘭“的一声，撞开一朵朵花。
正月初一，许多店铺都关门了，大家都往亲戚、朋友家拜年。大人们一见面就聊开了，而我们只顾着收压岁钱。
正月十五元宵节，文化广场都会举行元宵晚会，现场所有的位置全坐满了。许多超市里都挂上了灯谜，我和哥哥常常跑到超市里猜灯谜，而且还是猜灯谜高手呢！每次我们去找爸爸、妈妈。他们原先那空空的手，总会抱满许多东西。
元宵节一结束，春节也结束了。大人们又开始上班工作了，我们也开学了。家乡的春节总是那样热闹、喜庆、隆重。
六年级春节作文 篇4 社火队里仍有腰鼓，乾坤鼓，太平鼓等等。特别是太平鼓，表演套路繁多，形式多样，有走路鼓，红拳架子等等，三指顶鼓，旋转举起沉重的大鼓，悠过头顶，十分娴熟，实为力与美的结合统一，显示了北方雄浑，豪壮的神韵。
改革开放的春风又迎来了一年一度的春节社火盛会，西和县秉承传统古老的文化氛围，又兼容民间现代舞蹈形式，使得今年社火有完美了一截。
西和县城街道内，各个单位的社火仪仗队浩浩荡荡地拉开了序幕。猎猎的彩旗，咚咚的锣鼓，悠扬的唢呐声由远而近，远远映入眼帘的是用铁棍做成骨架，外表装饰绘画，花朵，彩绸，矛剑枪戟的彩车。另有些架子上换站着或绑缚着装扮成各种各样的戏剧人物小孩，摆出各种各样的姿势。站在高处的装饰物上，显得玄妙奇巧，威武特别。高跷更是绝妙，犹如顶天立地的巨人，扮装成戏剧人物的化身踩在一米多高的高跷上面，伴着和谐的锣鼓声迈着娴熟的步伐，让人惊叹不已。游旱是民间男女老少最喜欢的一种节目，船用竹，木，麦杆扎成，外蒙彩布，扎上纸花。非常轻巧。表演时将选一位美丽漂亮的媳妇，当然不分男女，将其系在舞者的腰间，入坐船状，另有几人扮装艄公，和船中的姑娘同舞对歌，犹如水面行舟。活灵活现。“妞秧歌”让人哑然失笑。 当男扮女妆的大媳妇摆动着扭动的身姿时，全场的人都几乎鼎沸起来。“进状元”，“卧牛”可以说是我们地道的拿手戏，他们都象征岁月的和平盛世，物阜民丰，招财进宝。最后扫尾的就是“耍龙”，“打狮子”和“打熊”了!这种暨表演与武打一体的体系演练，正是象征了驱赶瘟疫，迎喜接福的用意吧。中国是龙的传人，龙是吉祥物，当龙在场中盘旋飞舞时，人们都抢着站在中间，让龙把自己缠上一圈，以暗示带来吉祥如意。
改革开放的今天，我相信家乡的社火将变得更完美，更精彩!
六年级春节作文 篇5 春节是中国人民最隆重的节日，这一天在外面工作和学习的人都回到了家，大家一起度过这欢乐时光。
我的家乡在北方的一个小镇，一进入腊月，家家户户都忙着打扫卫生，外面小孩也帮着做一些力所能及的事。把家里打扫的干干净净迎接春节。
腊月二十三过小年也很热闹，我们这里有吃年糕、吃麻糖的习俗。这几天集市上货物琳琅满目，大人们把购买的鸡鸭鱼等食品都做好了，准备年夜饭时亲人们一起分享。
年三十早晨，我们这里家家户户都忙着贴春联、挂灯笼。大家都喜气洋洋，一片热闹的景象。晚上，大人们准备了一天的年夜饭端上了桌，真丰盛啊！不过饺子才是重头戏，为什么过年要吃饺子呢？妈妈告诉我说：“传说有个皇帝做了个梦，梦里说天神喜欢在大年三十这一天吃饺子，于是昭告天下，家家户户在这一天都要吃饺子
我们边吃年夜饭边欣赏春节联欢晚会，那欢庆的歌舞，引人发笑的小品，使人们不时除传来一阵阵的笑声。凌晨，家家户户点着了事先准备好的旺火柴，十二点准时鞭炮齐鸣，那天上的烟花金光闪闪的美丽极了。初一开始人们互相拜年我们小孩子当然少不了压岁钱，如果我们嘴巴甜一点，就可以”大赚“一笔了。以后几天都在这样的欢乐中度过。一转眼正月十五元宵节就到了，街上到处都是彩车、花灯、秧歌队，从早上扭到晚上，大家沉浸在欢乐的海杨中。大家还吃元宵。放孔明灯，我也买了一个，写好愿望，把它放飞了。
我喜欢春节，更喜欢家乡的春节。
六年级春节作文 篇6 春节，我和爸爸，妈妈在乡下爷爷家过的。除夕一大早我就和爷爷来到街上买对联，买年画，买烟花，街上的人非常拥挤，各种各样的货物都齐全，我和爷爷都挑花了眼，最后我和爷爷终于把需要的都采购完成了！一路上，家家都把房子打扫得干干净净，买来的年画，有的正着贴，有的倒着贴，还有的歪着贴。整个村庄陷入了热闹的气氛中，家家户户欢聚一堂，有的吃饺子、有的观看精彩的春节联欢晚会、有的忙着放烟花。我最喜欢放烟花，随着新年钟声的敲响，我迫不及待的冲出家门，来到广场上准备放烟花。这时候，外面已经震耳欲聋，到处都是“轰趴、轰趴”的响声。瞧！
远处的礼花好像孔雀开屏，又像天女散花，一会儿满天金灿灿的犹如丰收的稻谷撒满天，一会儿满天红通通，好似傍晚的红霞铺满天。第二天，新年到了，我便早早起床，开始拜年了。只要说几句吉祥话儿，就可以拿到压岁钱，我好开心！真是个快乐的春节！
六年级春节作文 篇7 “纭纭纭彼孀疟夼诘恼ㄏ欤颐窃谌饶稚杏戳嘶⒛甑拇航凇Ｄ淹拇航 ―― 佳音 ―― 快乐“佳”家
在春节里，我最喜欢两件事，一件是给亲朋好友拜年，难忘的春节 ―― 佳音 ―― 快乐“佳”家收压岁钱；另一件就是放鞭炮、烟花了。
爷爷家的后院很宽敞，我们可以在那里尽情地玩耍。我与小弟一手提着点燃的香，一手拿满零散的小鞭，我们用香头去触碰小鞭的那一刻，脸上与心中的'喜悦是无法用语言形容的。后来，我们又用棍子提着一长挂小鞭，爷爷将鞭炮点燃，我们听着鞭炮“噼噼啪啪”的响声，脸上荡漾着笑容，感受着春节的快乐！
“大姐，大姐，快看呀！”小弟拉着我的手。爷爷正在放“龙腾虎啸”，烟花在空中炸开，有时好像一朵大菊花，有时恰似一颗童心，有时仿佛是一片嫩芽。难忘的春节 ―― 佳音 ―― 快乐“佳”家
不过，最美丽的还是一种叫做“闪光花”的烟花，烟花在天空中绽开时，那些星星点点的闪光像是挂在天空上的小星星，一闪一闪的，瞧，那个大大的烟花就像一颗流星，拉出了一条长长的尾巴。还有的时候，从烟花里冒出一朵朵玲珑多姿，难忘的春节 ―― 佳音 ―― 快乐“佳”家五彩缤纷的小花，点缀在夜空中，很是好看。
我们吃过晚饭后，爷爷又带我们放起了“七彩天使”、“旋转飞船”等。我拿着一个如叶子似的小鞭炮，用火柴点燃，就急急地往后躲，没想到这个鞭炮还不领情，竞然飞到我脚下，我急忙在地上跳了起来，蹦到别处去了，逗得旁边的奶奶与小弟哈哈大笑。难忘的春节 ―― 佳音 ―― 快乐“佳”家
过了一会儿，鞭炮的声音渐渐小了，我们也安静下来了，回到了屋里。
这个春节，真有意思，着实令我难忘！
六年级春节作文 篇8 终于到了我期盼已久的春节，春节嘛，红包多多，惊喜多多，快乐多多。过春节麻烦事可真多，又是走亲戚，又是拜年，走的我腿都酸了。
春节是我国富有特色的节日，也是一个喜庆又热闹的日子。户户放鞭炮，人人穿新衣。我国古代就有关于年兽的传说，由此形成了放鞭炮的习俗。
春节还要贴对联。瞧，那一副副对联如果把它们打乱了，我们也能找得到相对应的一副。那一幅幅对联贴在门墙上，为我们的家添了几分光彩。
除夕还有精彩的春晚节目，好多大明星都去表演，场面既壮观又隆重，可见他们排练得很辛苦啊。
鞭炮是小孩子过年时最喜欢玩的东西，记得小时候买的鞭炮不计其数，但是我每年都能放完了，一个也不剩。不过我现在不玩儿了，我现在可是大孩子了，不再是小孩子了。可是，为什么大人现在还放鞭，早上早早的起来放鞭炮，什么轰天雷飞天鼠啊，放的鞭炮都比我们贵，难道他们还没长大吗？
过年要包饺子，我妈妈当然把我拒绝了，因为上次元旦包饺子的时候，我包一个漏一个，饺子皮是外圈薄中间厚，而我擀皮正好反着，这样让我脸红了好一阵子。
过春节还要打扫卫生，我最讨厌打扫卫生了，因为打扫卫生时，很累很累，腰弯一会儿，就会酸痛，等好好久才不疼了，不过为了过个好年，我就勉为其难地打扫一下吧。
春节很快就会走了，我想永远留住春节，但是，这个愿望只能从我的梦里实现了。
六年级春节作文 篇9 下午作文课写什么呢？学生刚过完春节，兴奋的劲还没有下去，正好文苑圈子征集《春节那些事》，那就拿来作为命题作文吧！
下午来上课，学生已预备好了，我给大家说到：“新年的钟声渐行渐远，但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边，好看、好玩的事情一定有很多，希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧！”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写？尹秀壮回答道：“应该写两件事”，李永凯回答道：“第一件事要写得详细，第二件事要写得简单。”
尹秀壮又问道：“怎样让开头和结尾写得更精彩些？”班里的其他同学无人应答，我就说到：“根据文章的内容和材料而言，有时候是开门见山，直奔主题；有时候是运用总分总的形式先总说；结尾有时要与开头呼应，有时总结全文。总之，你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态，我也把常规要求写在黑板上：
第一：书写工整
第二：书面干净
第三：叙述清楚，开头结尾要完整，写得有条理。
第四：字数不少于两页500字
很快同学们进入了写作状态，不到40分钟，学生大多数完成。第二节后学生相互批改，我又给学生们提出批改要求：
第一：浏览全文，圈出错别字并批改。
第二：用波浪线画出好的段落和精彩的语句。
第三：把认为不通顺的句子改流畅。
第四：对整篇文章进行评价，先总结优点，再说不足，批语不少于100字。
学生分小组批改，学生有条不紊地进行，我也来回巡视，随即指导学生，最后我评出四篇相对好点的文章，让小作者本人上台朗读，有的不愿读，就让小朗诵家刘永惠同学来读。
六年级春节作文 篇10 今天是年30，也是一个重要的日子，更是家家户户一个忙不可交的日子，但他们脸上还是挂着喜气洋洋的笑容，使繁忙的年三十更加显示出春节温暖的气氛。
“嘭嘭嘭……”鞭炮声已早早起来迎接春节的到来，正在熟睡的我被吵闹的鞭炮声给惊醒了。所谓“百里不同风，千里不同俗”。
除夕即年三十贴春联，换门神，做年菜，包饺子，不睡觉，要守岁，为父母延寿，店铺一定要结完这一年的帐，端午、中秋、除夕一年结三次帐……
今天我们准备早早的去拜年，妈妈和奶奶准备好了拜年的东西，之后我跟随着父母到了神庙，那里拥拥挤挤，人们都各做各的。有的拜神、有的放鞭炮、有的烧纸……爸爸说“宝贝，来爸爸这，你看这老太公可是很神的，这来来往往的人就是为了图个平安保佑保佑自己来桃花运特地来拜访它的，你也来拜它，向它说出自己的愿望，它会帮你实现的”我听了立刻向老太公姥爷拜年，并很诚心诚意的向他说出了自己的愿望，希望他能保佑我。向老太公姥爷拜完年后，我们准备吃团圆饭了。
团圆饭可真好，全家人围在一起，大人们手里都拿着红包，呵呵，我和弟弟可爽了“恭喜发财，红包拿来”红包个个都往我们手里送。我们的脸上挂着很灿烂的笑容，周围的气氛温暖得让人可真幸福！最后我们吃完了温暖而丰盛的团圆饭。
过年可真好，不但能吃上美味佳肴的食物，还能收许多的红包，还可以在晚上看美丽的烟花，真的是好享受啊！