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家长会,学生给家长的一封信?

来源:www.jojo99.com   时间:2024-03-18 12:09   点击:196  编辑:admin   手机版

一、家长会,学生给家长的一封信?

亲爱的爸爸.妈妈:你们好!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说。

十几年来,你们含辛茹苦地养育了我和弟弟,视我们为掌上明珠,使我们尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人------当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。

我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。

随着年龄的增长,我有了自己的思想和为人处世的方法,由于年龄的差异,是我们好多意见上出现了分歧,是我们亲密的距离越来越远,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸除了在学校工作,还的做家务,还的做农活,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?

其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。

请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意.

二、高二学生给家长的一封信,急用?

父母在上: 儿乞问安! 诚以高堂之座,考妣之亲,谆谆而教,子虽不肖,然亦欲以毫末之言,嘅之叹之,以酬养育之恩,铭感于五内也。

子本庸碌而无为,然亦闻古人之云:百善之首,非孝道而莫之属也。是以虽求学于异乡,亦常念及双亲之茹苦,而问之双亲尚无恙乎? 岁寒,儿无多言,唯愿父母尊体安康,儿今弱冠,乃知须眉之身,当秉青云之志,勿念,勿念! 儿再拜乞, 敬上! 子xxx

三、六年级作文《给妈妈的一封信》家长的回信怎么写?

  给妈妈的一封信   亲爱的妈妈:   您好!   我知道,您一定觉得很奇怪,有话就说吗,干什么要写信呢?其实,这是我们老师要求我们给自己的家长写封信。

其实我有好多话想跟你说,但是又害羞,所以不好说,今天正好,利用写信,我就对您好好说一下吧!   妈妈,我曾经怀疑您对我的爱,为什要怀疑呢?。记得有一次,我和你一起去逛商场,我看中了一件小玩意儿,想买下来。可是当时您身上的钱不多了,就不想我买了。我就耍赖,非要嚷嚷要您给我买,最后,您还是没给我买。那时,我想:妈妈肯定不爱我了,我要的东西她从前是要给我买的,可是现在……。于是,我就和您赌气不吃饭。到了吃晚饭时,你叫我:“夏畅,吃饭了!”我说:“不吃了。”您走进我的房间,说:“怎么了?为什么不吃饭呀?”我说:“我就是不吃,我知道您不爱我。”你这是就说:“傻孩子,我怎么不爱你呢?天下哪个父母不爱自己的孩子呀?”我说:“您就是不爱我,我知道!”这是,您拿我没辙。就说:“咱们先去吃饭,吃完饭后再说。”我说:“不吃不吃。”,看我如此倔强,你此时也火了,“不吃算了,等会儿谁要是叫饿了,我可不再弄饭了!”。说完您就走了。到了晚上大概9点左右吧,我就觉得肚子有点饿了,我便又去找您,嚷着我要吃饭。这时,您就说:“刚才叫你吃饭,你不吃。现在好吧,肚子饿了吧!你知道你错了吗?”我羞涩的点点头。于是,您只好又围上围裙,急急忙忙去做饭,看着您那忙碌的身影,我终于体会到原来您一直是爱我的。后来,你还特意买了那个小玩意儿来送给我当生日礼物呢!   妈妈,你为我的成长还付出了不少汗水。记得有一次,我深夜突然发起了高烧,你是背着我跑到医院的,汗水渗透了你的衣服。看到你为我付出了这多,我躺在在病床上,眼泪向断了线的珠子一样留了下来。你看到我病情没有好转,你在床边为我着急。当知道我的病情好转时,你心里一下子好了许多。!好了,我亲爱的妈妈,不多说了。等有时间,有机会在和你说说吧!

四、六年级作文家长批改评语大全?

1. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

2. 前后资料关联不够紧密,部分资料过于孤立,与文章主体联系不够密切。

3. 说理恰当,笔调畅达层次分明,见解正确深入浅出,明白简要分析清楚,词亦顺适

4. 文字草率,有欠修饬词能达意,再求整饬文词尚称通顺,但欠精练词句重覆冗杂

5. 由景生情,结尾自然。

6. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

7. 这是一篇议论性散文一等文。本文的优点有:

8. 读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

9. 文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

10. 本文三大成功之处:首先是注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

11. 词意可采,尚待磨链清婉有致,结尾稍差文句不畅,表达呆滞较前进步,望再努力。

12. 这篇文章以“信任协作”为话题,开门见山,表明了作者的观点。然后,作者选取拿破仑、释迦牟尼、f4和巴西队等经典事例来论证自己的观点,论证层次清晰,论据多样,论述语言有理有据、有力。文末再次点题,再次表明作者的观点。

13. 全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

14. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

15. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。`

16. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了事件的全过程,跌宕起伏,妙趣横生,

17. 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

18. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

19. 文章开头引用名言独特新颖,具有先声夺人之效,接着从读书能享受人间的无穷乐趣和读书是一种信念两方面来写,结尾总结全文点明中心。文章层次清楚,语言流畅,称得上是一篇佳作。

五、给秋天的一封信800初中作文大全?

写给秋天的信 秋天,你是多么的美丽,你就像一位魔法师:你把枫叶染成红色,好像一个个红色的手掌;你把银杏叶染成黄色,像一把把金色的扇子;而松树依然是四季常青,叶子像一根根绿色的针你把红、黄、绿各种颜色献给了大山。

果园里,你使果树上的果子变得成熟,那诱人的果子让人垂涎欲滴;黄色的梨子、紫色的葡萄、绿色的冬枣、红色的苹果、橙色的桔子它们吃起来香甜可口,忍不住就会再咬一口。菜园里,你把红色给了西红柿和辣椒,把绿色给了白菜和丝瓜,把白色给了白萝卜,这些蔬菜给了我们充足的营养。花园里,菊花是鲜花中的仙女,它们有黄色的、白色的和红色的花朵,黄色的像一把把小伞、白色的像一朵朵雪花、红色的像一团团火焰。桂花也开了,一朵朵小花玲珑剔透,楚楚动人。美丽的鲜花让人目不胜收。啊,美丽的秋天,你送来了凉爽,给大地带来了丰收的喜悦,让人们感觉到美好和幸福,祝您以后变得更加美丽! 写给秋天的一封信 亲爱的秋天: 您好,秋天瑟瑟向我们招手。草地变成了金黄色,蒲公英张开双臂飞走了。我似乎听到了秋天朋友的脚步声。秋天里瓜果遍地让人欣喜。一串串成熟的葡萄,有晶莹剔透、有的像紫色的水晶,玛瑙一样的小柿子乘车吆喝。风儿姐姐把您的话转述给我们了。您要来了,好朋友又可以相会了。手拉手一起玩了。今天,老师领我们去兆麟公园寻找秋天。我抬头时,发现老树开始凋零了,一片金色的树叶飘落到我的脸上凉凉的。蕊寒香冷蝶难来,您的脚步正的越来越近了。您代表着丰收和富强,我喜欢您这迷人的秋色。暖暖的阳光照射着大地,深情的目光透彻着温柔与宁静,晶莹剔透,勾勒出了一幅幅美景,也收藏了大地无数的精华之气,不知何时绿叶竟已披上了金色的黄外衣?风一吹翩翩起舞,带着金色飘然而起,飘向何方?海边?或是丛林? 站在马路中心,我悄悄眨眨眼眸,缓缓深呼吸,把赤裸裸的心沐浴在秋天的洁净里,甜甜心语相继浮上脸颊,啊!秋天确已来临。马路边上的两排杨柳树似乎听懂了我的心语,衬托着我的语言摇椅着它的身躯,走近,摸摸杨柳的青丝,它,依旧那么绿,仿佛此刻正执春季。放眼望向眼前熟悉的小河,河水清澈见底,幽幽而行,河里的鱼欢快地游来游去,似在祝贺秋天的来临,河上依稀停留的船只朝我微微笑,回笑恰巧碰上船家大声的吆喝,摆摆手,我笑答:“老伯,今天我不去游景,您快找其他游客去吧!”船家老伯笑眯着眼睛,大声回应:“走啰!”挥挥手,我送走船只和老伯,然后坐在长椅上看着行人川流不息,靠着椅背开始陷入静静的沉思:美丽秋季,你可知道我一直在等待着你,等待着你的来临、等待着与你相依,然而,你却总是缓缓而至,脚步总是那么轻盈,以至于我今天才感觉到了你的来临,是我还不够了解你,还是我一时的疏忽大意?轻笑,怎么我尽如此牵挂你?尽管我早已拥抱到了你。望着碧蓝色的天空,我续而倾诉:细雨飘飞的秋季,你可知道我是多么地思念你?或许你不知,你的到来临驱赶了我有生以来的空虚,短暂也好,幻觉也罢,至少此刻我真的不在空虚,虽然远离了家乡的果林,但我仍旧可以清晰地嗅到你特有的气息,丰收的季节你的果实随处可见、随手可及,感谢你,感谢你带给了大地无限的生机,你的来临比细雨更细心、比瑞雪更美丽,你宛如香风拂过我的长发,悄无声息驱逐了我的忧郁,独留点点欢乐在我心底,有你的陪伴世界也不在孤行单影,所转之时总能泛着耀眼星光,在你的世界里我感觉不到恐惧,有的只是坦然和信心,每次看着你我的心总会莫名地感激,感激你的来临、感激你美化了大地,更感激你净化了我的心灵。浮华的尘世有着太大的魔力,一不小心就会跌入谷底,很庆幸,牵着你的手我却能碰触到光明,有人讨厌你黯然失色的黄,我却深深被你的样子所着迷,是你拉近了自然与人们之间的距离,让地球充满生机,啊!醉人的秋季,幸福已降临,悲伤的人们请不要在哭泣,看看迷人的秋景,把烦恼扔进风里,秋季,她不该是悲伤的战利品,啊!楚楚动人的秋季,忘了告诉你,与你相依的每一刻我都倍感欣喜,无数个的白昼与黑夜,我都偷偷望着你,忍不住的一千次问自己,你是不是偶尔也会孤寂?是不是也会抱怨人们强压给你的悲伤色彩?是啊!太多的人心中都埋葬着忧郁,原谅他们吧!但你决不能让自己卷进悲伤里。随着时间的推移不久你将离去,请你把你离去时的脚步减慢,好让我再仔细看看你,你给了我太多的祝福、太多的奇迹,而我却没什么可送你,如若不嫌弃请收下我写给你的这封信,把它当作永远的回忆,随身携带,即使有一天字迹不在清晰,不知道来年的今天我是否依旧能够拥抱你?又是否可以再一次给你写信?但这一刻请让我和你容为一体,紧紧相依。

六、学校给学生家长的一封信.家长建议如何写?

您好!我是八年级的一名学生,我们校长给我们发了一个建桥学校致学生家长的一封信,后面有一个家长意见,不知道怎么写了,信的内容大体如下;“尊敬的各位家长: 您好!是您的信任,把孩子送到了我们学校,学校从搬迁至现在已经3个多月了,学校各项工作已步入正轨并取得了可喜的成绩,当然这些都与您的支持是分不开的。 家长朋友们,今天写这封信,暂且不谈成绩,而是说一下孩子们存在的不足,尽管这些问题只存在于个别学生身上,但不得不引起我们的高度重视。毕竟孩子正处在一个半幼稚半成熟的阶段,自制力差。面对学生存在的问题、面对问题学生,我们老师看在眼里,急在心里。 下面例举的这些现象,尤其需要您和我们共同关注。

1.部分学生迷恋于网络游戏不安心学习

2.有的男女同学不注意交往方式,在学生中影响很坏。

3.有的同学为义气而大打出手

4.有的同学捎来大量零食,有的同学零花钱太多,有的孩子不知道节俭,浪费习以为常

5.有的通校学生不按时回家、甚至在上学放学路上玩起了自行车竞赛,不遵守交通规则

6.还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结,甚至有的同学不遵守学校规定把手机带进校园

7.有的孩子爱撒谎,不懂得尊重别人,不接受老师的批评,唯我独尊

8.面对新的学校,新的教学设施,有的孩子不懂得珍惜,甚至有意搞破坏・・・・・・”等等还有很多,请您根据以上这些帮我写一份家长建议,(说明:我跟别人不一样,我前些日子犯了一个很严重的错误,我因和别人打架,离校出走,学校顿时炸了锅,因为找我,我班主任整整一天滴水未进,我校长2块手机都打没电了・・・・・・)所以写家长意见,我老爸犯了愁,我只能求助搜搜问问了,意见不要太长,也不能太短,谢谢!

七、小学生作文给老师的一封信?

敬爱的老师:

您好!一种难以控制的感情促使我拿起笔给您写信。

提起笔来,满腹的话像潮水般的涌上心头,不知从何下笔。然而,我觉得学校还有一些不尽如人意的地方,在此,我向老师提出一些建议:

我们的学校可谓百年名校,可是路绿化面积严重不足。这样会影想我们学校的美观。所以,我建议在操场上新建一座小花园。到时候,低年级的小朋友会主动到花园上早自习。那琅琅的读书声从美丽的花园中飞扬而出,是多麽美妙啊!

教育同学们严格要求自己,要从小事做起,不乱扔垃圾`不催随地吐痰,这样才能养成良好的卫生习惯。

要对同学们进行环保教育。要求同学们节约一滴水、一张纸、保护树木爱护动物,人人争光环保小卫士。

我们学校的课间餐,不是吃面包就是啃饼干、吃糖等等。现在很多同学在家里有吃不完的美食,但是在学校却要常年累月地吃东西,怎么会咽得下呢?只要同学们不乱扔垃圾,那就就行了。

老师,以上建议,若有不恰当的地方,敬请批评指正

母校一天比一天漂亮!

学生:某某某

2004.05.04

八、家长给六年级学生的开学寄语?

亲爱的孩子们:新学期又开始了,你们进入六年级,即将面临更加有挑战的学习和生活,每一天都是新的开始,你们要努力地勤奋努力,勇于探索,勇敢挑战,用所学的知识去建立新的梦想,勇敢追求更好的自己。爸爸妈妈和老师们一定都希望你们要聪明的学习,把握学习的机会,健康成长,在学习中时刻提升自己,不怕困难,勇于调整,加强实践用才,坚持到最后。祝愿你们新学期里,学习有成,工作顺利,健康成长!爱你们!

九、学生给家长洗脚家长的感悟?

感触颇深,认为孩子长大了,懂事了,知道心疼爸爸,妈妈了,孩子知道爸爸妈妈工作了一天不容易,关键是孩子他懂得了孝道爸爸妈妈,爸爸妈妈为你懂得感恩非常心慰。

十、给家长的一封信及家长的回信?

  写给家长的一封信   八年级(4)班 盛纹颖   亲爱的爸爸.妈妈:   你们好!提起手中重若千斤的笔,怀着矛盾的心情,我写下了这封信,女儿有许多心里话要向你们诉说。   十几年来, 你们含辛茹苦地养育了我和弟弟,视我们为掌上明珠,使我们尽享家庭的亲情和温暖,比起那些没有家庭和温暖的孩子,我更觉得自己是个幸运儿,是你们给予我们无微不至的关怀与呵护,那生活中的点点滴滴,我都深深铭记在心里,是你们编织了我丰富多彩的生活,你们是我最亲的人------当我们生病的时候,你们无微不至的呵护我们,带我们去看病,给我们喂药,帮我们保暖,我永远不会忘记,你们的“意恐迟迟归”,一定会换来我们的“抱得三春晖”。   我知道,你们也有“望子成龙,望女成风”的心愿。当今社会竞争激烈,只有具备很强实力的人,才能够走上工作的岗位,因而你们对我要求严格,甚至会超出我的接受能力,但是我清楚的知道,这是出于你们对我的爱,并且我也很努力地在做,唯恐惹你们生气。   随着年龄的增长,我有了自己的思想和为人处世的方法,由于年龄的差异,是我们好多意见上出现了分歧,是我们亲密的距离越来越远,每次冲动之后冷静下来,我就十分后悔,不应该这样使你们伤心,生气,同时也无法原谅自己,更不知该如何面对你们,静思时我会想起你们的辛苦,爸爸除了在学校工作,还的做家务,还的做农活,而妈妈因为常年劳累已衰老了许多,想到这些我的眼泪便情不自禁地流了下来   爸爸,妈妈,你们能站在我的立场上想想吗?其实我也有苦衷,巨大的压力使我倍感迷茫,真希望远出的航道上能有一盏明灯为我引路。请你们原谅女儿的无知,同时也让我们相互理解,超越代沟。   最后祝爸爸,妈妈你们身体健康,万事如意。   女儿:小颖   这篇作文以真情实感写出了自己的困惑,写出了自己对父母的期望,读来令人深思,学生有学生的苦衷,家长有家长的难处,只有互相谅解,才能使双方处于和谐,便于学生的发展。

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