什么是记叙文、说明文、议论文？

一、什么是记叙文、说明文、议论文？

记叙文是用来记录一件事情或者经过。要有时间地点人物，以正序，倒序，插序的书 写方式。

说明文是用来说明一件事或者一个事物。要有事情的特点，属性，样子等。

议论文是用来议论一件发生的或者未发生的事。要有自己的论点，论据。议论后的结果

对偶，是对比的一种，但是前后字数相对，压韵。

对比，是两种东西就其中的一个相似属性进行说明，并起到比较的作用。

1、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，万骑卷平冈。( 夸张 ) 2、明月松间照，清泉石上流。（ 对比 ）3、君不见高堂明镜白发，朝如青丝暮成雪。（比喻 ）4、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（ 比喻 ）

记叙文常用术语

1．表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明

2．修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、反问、设问、引用、对比、对偶

3．写作手法：伏笔、铺垫、承上启下、托物言志、借景抒情、直抒胸臆、衬托、象征、想象、联想、对比反衬、托物言志、渲染烘托、虚实结合、设置悬念，前后照应、联想、想象、动静结合、叙议结合、情景交融

4．描写

A、从描写对象分：人物描写、环境描写

（1）人物描写：

a语言描写 b肖像（外貌、神态）描写 c动作描写 d心理活动描写

（2）环境描写：自然环境、社会环境

B、从描写角度分：正面描写、侧面描写

5、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙

说明文常用术语

1．说明顺序：

⑴时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚（先后）顺序

⑵空间顺序：注意表方位的名词

⑶逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、从特殊到一般、由现象到本质

2．说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引资料

3．两大说明方式：平实说明、生动说明

4．说明文语言特征：准确性、科学性

议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素：论点，论句，论证。

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二、优秀记叙文450字

岁月留痕

岁月的长河，如一首老歌，平静时像班得瑞演奏出的一潭湖水，清澈见底，幸福且意犹未尽。姥姥那举起的蒲扇在我如歌的岁月中留下了一串令人倍感亲切的音符，余音缠绕，谱成一曲爱的乐章。

“呦，我的小外孙女儿来看姥姥喽！”忽然间出现的姥姥一把将我抱在怀里，接着又在我的小脸上亲了一口。姥姥身上穿着的小碎花衬衫散发着一股清澈的芳香，如火的骄阳把她的脸晒得炽红发亮，宽大的额头上沁出了一排汗珠层层斑驳的皱纹间藏不住对外孙女儿万般的喜爱。每隔几个月，我和妈妈都回姥姥家，每次我都玩得大汗淋漓还依依不舍，这次，我却高兴地在姥姥家留宿。

结束了一天的美好时光，月亮爬上了树梢头，我也拖着疲惫钻进了被窝，刚要进入梦乡，一只讨人烦的蚊子就飞到了我耳边，我不禁大声地发起了牢骚。姥姥闻声，屋子的那边便传来了一阵飞快的小碎步的声音，接着，姥姥出现在了炕沿，手中夹了把破蒲扇，脚跟轻轻一抬，肥硕的身体便安稳的坐在了炕上，她如释重负般地长吁出了一口气,慢慢地举起右手，轻轻挥动，缓慢而富有节奏.阵阵清凉的微风在燥热的夏夜里异常让人惬意，伴着姥姥均匀而富有节奏的呼吸，和着窗中斜射入的柔和的月光,一起一落的扇子在我眼前浮动，像是一只飞舞的蝴蝶。透过微微睁开的双眼，依稀间，姥姥的脸上掠过了一丝微笑，她慈爱地看着我，那样幸福的目光，像是一篇正在讲述的童话，举起的蒲扇均匀地起落，在我幼小的心间铭刻下了一道最美的痕迹。

蝉声在静谧的夏夜里显得更加悦耳清晰了，无数个群星闪烁的夜晚，每每想起姥姥送来那阵阵清凉的风，我都会安然入睡。那点点滴滴的爱像是一条条小溪，汇聚成岁月的长河，在我的心间，留下一道深深的印痕…

三、作文45O字

有人说妈妈的爱如山、如海，但我觉得妈妈的爱如涓涓清泉滋润着我的心田，让我觉得无比幸福。记得有一次，我的好朋友因感冒发烧住院了。我呢，也被传染上了，白天上课还好好的，可到了晚上，突然发起了高烧，一量体温,竟烧到40℃。妈妈赶快拿来湿毛巾敷在我的额头上，又拿退烧药给我吃，让我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡着了，蒙 目龙中感觉一会儿吃药，一会儿喝水，一会儿有凉毛巾敷在额头……总算睡到了天亮，我睁开眼睛一看，妈妈还坐在我旁边，两眼通红。她看到我醒了，又给我量了一下体温——38.5℃。妈妈对爸爸说：“不行，还得去医院看看。”到了医院，医生诊断为扁桃体化脓，必须输液。妈妈便马不停蹄地去取药，然后把我送回家，又找护士给我扎上了针。等我输完液后，妈妈又去忙碌地做饭，还一口一口地喂我吃饭。到了下午，我已经好多了。这时，妈妈才长长地松了一口气。在妈妈的精心照料下，我的病很快就好了。看着妈妈劳累的样子，我想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！无论何时何地，我都忘不了您对我的爱。” 在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的------ 记得小时候，我是一个很懒的孩子，除了学习、吃喝睡之外，似乎就没其他的事了。不像妈妈，白天上班，晚上做家务，周末才有几口松气的机会。于是，自然而然的，空闲的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。 上幼儿园了，我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中，却忘了，是妈妈，默默为我除去园中杂草，默默替我给花草施肥、灌溉。 终于，盼过了几个春秋，我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时，当我在餐桌上演算“10+20”的算式时，当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时，是妈妈，在我口渴时递上一杯茶；是妈妈，在我碰到难题时跟我一起解决；是妈妈，在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢，却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务，而忽略了妈妈那匆忙的背影，那疲惫的身体，那苍白的微笑，那眼角的皱纹……