与什么共舞作文500字

一、与什么共舞作文500字

在我家，如果你在某一只鞋里或在某一个角落里看见小狗崽那是很平常的事。因为我家的小狗——宝儿生了六个“孩子”。所有的“小宝宝”都是那么活泼可爱、逗人喜欢。

我们对狗已经不陌生了。在我们这个时代，狗能享受到“老人”、“孩子”所能享受的特殊待遇。那些“贵人”会不惜花大价钱买一条所谓的“名狗”来装点门面，来显示自己的富贵。晚饭后都能看到，一些人牵着一只或几只狗在大街上散步，悠闲自得。

狗——是人类忠实的朋友。人除了跟人是伙伴，第二个忠实的朋友就顶数狗了。在多少次灾难中，狗用生命挽救了人，地震中狗救人的故事广为流传，《导盲犬》的故事更是名扬中外。据说狗是最通人性的动物。当你伤心时它会在你的脚边用暗然的目光看着你，陪你流泪、陪你伤心。当你开心时，它就会在你身边活蹦乱跳，摆着尾巴，表示喜悦。

有意思的是狗也有嫉妒心。有一次，邻居阿姨带着小妹妹到我家做客，妈妈很喜欢小妹妹，抱着不愿撒手，而我却抱着“小宝”一同用愤怒的目光盯着她们。趁妈妈不注意“小宝”突然挣脱我跑上去咬小妹妹，如果不是妈妈躲得急，妹妹漂亮的小脚丫就会受到伤害，我赶紧抱起小宝逃之夭夭了。

狗还会模仿人的动作如：招财进宝，作揖，叩首，更有聪明的还会做数学题！

狗是人类忠实的朋友！它是有情感的，我们要善待它，善待别人就是善待自己。希望广大养狗的朋友要善待狗狗，像善待自己的孩子一样。希望我们能和狗儿做永远的朋友！

二、与什么共舞作文400字

与书共舞

“吃饭哺育的是身体，而读书哺育的是灵魂。”；“一日无书，百事荒芜。”自古以来，大家都说人不能没有书，事实的确如此。书是什么？书是人类智慧的结晶，是一片任你遨游的文字海洋。

自我上幼儿园开始，课外书就一直陪伴着我成长。在我的柜子上，挤满了一大堆课外书，有《老人与海》，也有《钢铁是怎样炼成的》，还有《与神对话》等，五花八门、各式各样。

平时做完了作业，我都会去拿几本书来看看，即使看过了也可以再翻翻，毕竟“温故而知新”嘛。 我有一个习惯——会把书中的好词好句抄在一个本子里。当然，还要把它们背下来，记在脑子里，以便以后运用在考试和作文中。

书虽然是读得越多越好，但我们要读好书，读经典的书籍。不良的书只会向我们传播错误的信息，使我们走上不法之路。

另外，书还让我懂得了许多课本上没有的知识。科普类的书籍让我知道了什么是太阳黑子，什么是天体运转。而玄幻类的书则开拓了我的想象力。

书就像一艘大船，载着满满的知识，在时间的长河中伴随着人类勇往直前！

三、与什么共舞作文,自然段要总分

竹子是我国有名的植物之一, 竹子是中国国宝熊猫的食物, 竹笋是人们在饭店昂常常吃 到的食物,它不但好吃还对我们健康有好处. 竹子,一个全身绿色的植物,有着笔直的身材,结实的竹节,尖尖的叶子.像一个威武 的战士,不畏寒冷不畏艰难. 春雨过后,竹子从地下慢慢探出头来,然后一点一点的长大,最后长的生机勃勃,粗壮 有力,万物怎能抵挡住它的诱惑. 夏天,酷热的天气.火辣辣的太阳照在你身上,你肯定想要一杯冷饮,不过当你看见一 片竹林时,你会觉得它是那么美丽,那么清新,你肯定想进去挡一挡火辣辣的太阳.然后拿 着冷饮,再在椅子上,感受大自然的美妙,大自然的清新,大自然的奇迹.听着蝉叫声,听 着沙沙的响声,一切是那么美妙,那么温馨,一切都不存在了. 秋天,当秋天来临时,花草树木全都零落,枯萎.而竹子却没有,他依然是那么碧青、 那么威武、那么铿锵有力.又像一个君子,不论高低不论粗细,都是那坚强. 冬天,虽然竹子倒下了,但他的精神绝没倒下,他还是那么严肃,那么朴素、那么有君 子之风. 竹,一见普普通通的植物, 竹筒, 毛笔写出了中国的艺术, 竹萧, 竹笛唱出中国的风采. 竹筏、竹椅、竹床、竹帘……这些都是一些卑微的不起眼的东西,但就是这样,它的质朴, 朴素的精神体验了出来. 我喜欢竹子,喜欢他那威武的样子,喜欢他那朴素的精神,喜欢他那高昂的气质.此乃 是竹,东方的竹中国的竹!

四、与友谊共舞作文

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”呢？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩，给我们带来了向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？同学，望采纳