文学类文本阅读 理解文中重要句子的含意 关键词一般是哪些

一、文学类文本阅读 理解文中重要句子的含意 关键词一般是哪些

1、具有临时指代意义的词语（代词）

2、表现文章主旨的词语（主旨词）

3、在语境中被赋予临时含义的词语

4、反映深层次含义的词语

5、有特殊感情色彩的词语

6、对生动形象词语的理解

二、如何分析重要句子的含义和作用

如何分析重要句子的含义和作用

1、什么是文中的“重要句子”

所谓“重要的句子”是就它们在文中的表达作用而言的，主要包括以下几种：

①从作用上说，指那些能点明主旨的语句，或能显示脉络层次的关键性语句，即人们常说的“文眼”。

②从语句特点上说，指那些在文中起重要作用的中心句、总结句、过渡句，理解对文脉的推进与转接有关键作用的句子。

③从内容上说，指那些内涵较为丰富而且具有提示性或引导性的语句。

④从表达上说，指那些比较含蓄的有深层含意的语句。

⑤从结构上说，指那些结构比较复杂，对理解文意有直接影响的语句。

此外，从出现的频率说，反复出现的句子也是重要的句子。

2、所谓“理解句子”，它包括三层次意思：

①表层意义，即字面意义。

②句内意义，即句子的语境意义（临时意义）。

③句外意义（言外之意），即言在此而意在彼而产生的意义。

3、理解文中的句子与理解文中词语的关系：

词语是基础，句子是扩展，两者是紧密相关的，理解句子在文中的含义，实际上离不开信息的筛选，所以，有时考查会把三者结合起来。

三、方法指津：

1、分析句子的切入点：

①从分析句子的修辞手法入手；

②从句子中的重要词语入手；

③从分析句子的结构入手；

④从分析句子在文中的位置入手。

2、解释句子的方法：

①摘录法：顾名思义，就是选摘原文原句来作答。

②浓缩法：在原文中找到相应的语句，按照题目规定的字数，将其“浓缩”为合乎规范的句子作为答案。

③改写法：依据题目，将原文中的某个或几个句子，作点改动，使其合乎答题的要求。

④拼接法：将分散在文章各处的某些句子，有机地拼接融合在一起，使之满足答案的要求。

⑤仿写法：依照文章中的某个句子的形式，再造一个形式上与其相似而内容上又合乎提问要求的句子，使之成为答案。

⑥活译法：这是指回答那些含有比喻的句子含意的简答题，可以采取翻译（活译）的方法来诠释它，说出这个比喻的本体，等于就找到了答案。

⑦分析法：对于分析句子层次、分析某个句子的作用和分析文章层次、分析某种写法的意义的试题，这种方法最管用。回答时，可以根据自己的理解，自拟答案。

⑧综合法：也就是综合运用以上所述方法中的两种或两种以上的方法。

三、如何做初中语文阅读？如何分析词句的表达含义?

楼主问的比较宽泛，实在不好回答。

一般做阅读，通篇阅读和整体理解文意很重要，理解单一句子和词语需要放在上下文意之间体会，如果做练习时无法快速回答有关问题，不要急躁，多读几遍，一定要用心理解整篇文章，然后再回答。

另外，给楼主一个建议：相关练习要多做，而且不要急于求成，很多事情是欲速则不达的，做题时先不要跟别人比速度、比准确度，先按照自己的速度来做题，经过一段练习后，阅读的能力会提升，这时候再最求速度，慢慢的在考试和完成作业时就能够快速完成。

还有，可以将某一个题目作为重点的例子进行具体细致的分析，比如有一个题目怎么也答不好，那就去请教老师，让老师做一次仔细的分析，然后模拟这种思路多多思考练习。

加油！

四、语文现代文阅读中的解释句子含义以及在文中的作用的题怎么答？

一、句子含义的解答：

这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

二、某句话在文中的作用：

1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；

2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；

3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） 。

具体回答格式参照楼上。

五、阅读题问文章某句的含义该怎么答？

先解释关键字，在解释整个句子