兰州市一只船小学师资介绍？

一、兰州市一只船小学师资介绍？

兰州市一只船小学教职工132人，其中省市区级骨干教师、教学能手、教学新秀60人，属兰州市示范性小学。教职工132人，其中中教高级1人，小教高级51人，初级及未评级教师28人；特级教师1人，省骨干1人，市区骨干、新秀60人，教师学历达标95．4%，学历合格率100%，有教学班28个，

二、小学的作文怎么描述作文？

二、写人(动作、心理)

写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的记叙文，叙事不要求完整;记事的记叙文，叙事要求完整，而且要贯穿文章始终。

写人记叙文以记叙人物的活动、经历、事迹为主，如人物传记、人物通讯、人物轶事等等。写人的记叙文重在刻画人物的性格，并通过这种性格的刻画来反映生活，表达一个深刻的主题。写人一般可以有如下几种方法:

(1)通过人物的肖像写人。肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。肖像描写可以写人物的静态，也可以写人物的动态。

(2)通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的，能表现人物的出身、教养、经历和性格，让人读了如闻其声，如见其人。

(3)通过人物的行动写人。人物的行动要符合生活的本质，符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具体的、富有特征的行动来显示人物的性格和心理活动。

(4)通过人物的心理写人。人物的内心世界是很丰富的，心理描写就是要充分揭示出人物内心的喜、怒、哀、乐、爱慕、思念、苦闷、痛苦、怨恨、惊恐、嫉妒等等。常见的心理描写方式有内心独白、思忆联想、梦境幻觉、动作暗示等。

(5)通过人物的活动环境写人。人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。

(6)通过细节描写、侧面描写的方法来写人。根据人物性格发展的逻辑，捕捉、挑选最具有特征的细节，进行准确、真实的描写，能够使人物的性格更鲜明、形象更丰满。通过相关人物的反映、评说，从侧面间接地烘托描写对象，可以起到睹影见竿的作用。侧面描写常常与正面描写结合运用。

(7)通过事件来写人。可以通过写一件事来刻画一个人，也可以通过写一件事来刻画几个人。写人的几种方法可以单独进行训练，也可以综合进行训练。

语言描写(对话)

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式:说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

对话描写不同于作者的叙述语言，也不同于文学作品中人物的内心独白。它是通过人物个性化的对话，来表现人物的性格特征。

人物的语言必须个性化，即具有人物的个性特征，符合人物独特的身分、地位、年龄、职业、心理状态、文化教养等，使读者闻其言而想见其人，“各人的有特色的谈话”。

语言描写的主要作用是表现人物的性格。语言是表达人物思想感情的工具，因此，人物的语言描写，能披露人物的内心世界，展示人物的个性特征。语言描写的作用，还在于它能揭示人物的身分与社会地位。此外，语言描写还可以预示并推动故事情节的发展，反映作品的主题与时代特点等。

语言描写的技法也很多，常用的有对比法。对比有横比和纵比两种。横比是通过不同人物对同一事件或某一人物说出不同话语，来展示他们各自不同的性格。纵比是描写同一人物在不同时间、不同环境下，说出不同的语言，来突出人物的性格特点。这种对比手法，在讽刺作品中用得最多。描写人物的语言，常用的还有白描技法。使用这一技法时，要求作者以简练的笔触，表现人物的对话、心理活动，刻划人物的性格。虽寥寥几笔，却能收到以少胜多的艺术效果，是我国古典文学作品常用的手法。语言描写常常运用比喻、拟人、夸张、排比、双关等修辞手法。这些手法的运用，都有助于人物语言的生动性，有助于增强作品的艺术感染力。

要将人物语言写好，并不容易。成功的语言描写，要求作家使用的语言必须是具体感性的、生动的，即形象化的语言;必须是精确而凝炼的;必须是个性化的。只有这样，才能使人物语言避免抽象冗长的描写，克服一般化、雷同化的弊病。

心理描写

指对处在一定环境中的人物内心活动的描写。它是塑造人物形象、刻画人物性格的重要手段。通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

心理描写在文学创作中所起的重要作用是显而易见的。首先，它有助于突出作品的主题思想。其次，它有助于刻划人物的性格特征和揭示人物的身份、境遇。再次，它有助于展示情节的发展变化。

心理描写的技法，最常见的有五种:

一、采用内心独白的形式。内心独白是人物心灵中自我对话的过程，它能使人物酣畅淋漓地倾吐肺腑之言。

二、通过梦境幻觉来反映人物的心理。梦，是现实生活的曲折反映，是形象化了的心理活动。它不仅可以的反映人们的生活经历，也可以反映人们对未来生活的预测。

三、利用环境景物衬托人物心理。

四、通过人物的神情、动作、语言的描写来表现人物心理。

五、通过“意识流”的摹写直接剖析人物的心理。

在进行心理描写时，特别要注意所写心理必须符合人物的年龄、身份。假如让小孩表现出成年人的心理特点，那就不真实，不能令人信服。同时，心理活动不能脱离社会现实而孤立存在，因此在描写心理活动时，要特别注意人物在不同环境中所表现的不同心理。

不喜欢

三、关于船的励志作文？

英国劳埃德保险公司曾从拍卖市场买下一艘船，这艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。

　　劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在保费方面给带来的可观收益，最后决定把它从荷兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨伦港的国家船舶博物馆里。

　　不过，使这艘船名扬天下的却是一名来此观光的律师。当时，他刚打输了一场官司，委托人也于不久前自杀了。尽管这不是他的第一次失败辩护，也不是他遇到的第一例自杀事件，然而，每当遇到这样的事情，他总有一种负罪感。他不知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。

　　当他在萨伦船舶博物馆看到这艘船时，忽然有一种想法，为什么不让他们来参观参观这艘船呢?于是，他就把这艘船的历史抄下来和这艘船的照片一起挂在他的律师事务所里。每当商界的委托人请他辩护，无论输赢，他都建议他们去看看这艘船。

四、关于船的诗句小学？

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

孟浩然《宿建德江》

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

李白《早发白帝城》

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

李白《望天门山》

春水碧于天，画船听雨眠。

韦庄《菩萨蛮》

君看一叶舟，出没风波里。

范仲淹《江上渔者》

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

李白《行路难》

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

韦应物《滁州西涧》

小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

周邦彦《苏幕遮》

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

白居易《琵琶行》

五、关于描述欧阳娜娜英语作文？

Ouyang Nana is the child of another family according to her parents. She is not only pure and lovely in appearance and elegant in temperament, but also talented and kind in character.Inspirational girl next door

六、小学三年级描述一只猪英语作文？

　　Mother gave me a toy "pig" on my tenth birthday. It was very lovely.

　　妈妈在我十岁生日的时候送给我一只玩具猪猪。非常可爱。

　　The pig wears a blue dress. Her face is pink. Her eyes are round and black. Her mouth is small and red. Her two ears are very big. They seem like two fans.

　　小猪穿了一条蓝色的裙子。她的脸蛋是粉红色的。她的眼睛圆圆的`很黑。她的嘴巴小小的，红红的。她的耳朵很大，看起来像两面扇子。

　　She looks very happy, because she always smiles. So I think she must be a happy "pig".

　　她看起来很开心，因为她一直挂着笑容。所以我认为她是一只快乐的小猪。

七、一只船小学扬帆分校如何？

好。

1、兰州一只船扬帆分校是兰州市教育局创办的，属于公立学校，隶属兰州市教育局管理。

2、兰州一只船扬帆分校中心于1955年成立，任课老师都是拥有十几年教育经验的教师，师资力量很好。

八、一只船小学启航分校如何？

一只船小学启航分校师资力量雄厚，老师认真负责，是一所教育质量很好的学校。

兰州城关区一只船教育集团启航校区文化积淀深厚，始终坚持建设崇高先进的学校文化，同时积极探索着创新办学管理模式，坚持严格、规范、精细、人文的现代学校管理。

兰州城关区一只船教育集团启航校区的教师始终坚持既关注现在，更关注未来的育人思想，在国家课程标准的基础上实施特色课程教育，为同学们铺设起梦想腾飞的跑道。

学校现代化设施基本齐备，教学楼、活动室，操场等硬件设施均达到办学标准。

在政府和教育行政部门领导下，在社会各界的支持下，学校勇于探索，敢于创新，办学达到了较好水平。

学校教师队伍以学校文化建设为切入，充分挖掘丰富的社区资源，构建学校-家庭-社会的教育共同体。

九、兰州一只船小学划片区域？

一只船北街单号、一只船南街双号的学生，以及甘南路以南、平凉路以西的学生到兰州十一中；麦积山路(包括一只船南街单号)以南，平凉路双号(包括0-264号)以东，天水路单号1―465号及以西学生到兰州五中；其余学生到兰州十四中。

十、初中作文关于描述时间飞逝开头？

时间如清风般从你我指间滑过，无声无息，快得我们都不曾驻足一望，莫然回首间，青春已逝、时间已消。