老师，请您听我说怎么写？

一、老师，请您听我说怎么写？

“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在我心房。啊——！每当想起您——敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”每当我听到或唱起这首歌时，我就会想起您——我敬爱的班主任老师。

　　忘不了您披着晨曦匆忙的赶往学校；忘不了您清晨陪我们早读；忘不了操场上的风吹而晒；忘不了您诲人不倦的谆谆教导；忘不了您灯下认真备课的身影；更忘不了您对我的教诲。

　　记得刚上初一的时候，我还是一个善解人意的好孩子，能接受老师的批评和指正。慢慢的，我了解了了老师和同学们，还结交了三个“好朋友”。这所谓的“好朋友”就是犯错误是一起犯，逃课的时候一起逃，一个因被老师批评而故意趴桌子，其他三个也一起爬在桌子上，不下课都不起来。为此老师曾多次单独找我们谈话，但还是无济于事。麻木的我已经听不进去老师的批评与指正。不，是只有指正没有批评。因为我们的老师非常和蔼可亲，他知道教育需要等待。要耐心可我却一而再再而三的辜负着老师。上课不专心听讲，该背的不背，该写的不写，该听的不听，该记的不记。可老师您还是没有放弃我。记得在5月份开了一次家长会，我以为您会把我的所作所为全都告诉我的家长，但出乎意料的是您没有这样做。只是告诉我的母亲要好好教育我，不知是哪位好老师告诉我的母亲说我思想不正确……说的真好！我要感谢这位老师，如果没有这句一针见血的话，我真不知道会怎样！

　　哎！我不曾记得您为我操了多少心，更不曾记得您多少次与我苦口婆心的谈话！但我知道您的话语包含着对我无尽的关怀与深深的期盼！而我……

　　老师，请听我对您说：“我感谢您对我深深的教诲，我会永生难忘；我感谢您对我严厉的批评，我会发愤图强；我感谢您对我深切的关怀，我会永远记在心上；我更感谢您伟大的人格，我会永远以您为榜样！”

　　老师，情听我对您说：“我感谢您，因为您的爱是纯的；我敬佩您，因为您的心是诚的；我祝福您，因为您的敬业精神是永恒的！”

　　老师啊！您永远是我心目中的好老师！

二、小学三年级作文，老师请您听我说，三百字？

　“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前，高大的身影映在我心房。啊——！每当想起您——敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”每当我听到或唱起这首歌时，我就会想起您——我敬爱的班主任老师。 　　忘不了您披着晨曦匆忙的赶往学校；忘不了您清晨陪我们早读；忘不了操场上的风吹而晒；忘不了您诲人不倦的谆谆教导；忘不了您灯下认真备课的身影；更忘不了您对我的教诲。 　　记得刚上初一的时候，我还是一个善解人意的好孩子，能接受老师的批评和指正。慢慢的，我了解了了老师和同学们，还结交了三个“好朋友”。这所谓的“好朋友”就是犯错误是一起犯，逃课的时候一起逃，一个因被老师批评而故意趴桌子，其他三个也一起爬在桌子上，不下课都不起来。为此老师曾多次单独找我们谈话，但还是无济于事。麻木的我已经听不进去老师的批评与指正。不，是只有指正没有批评。因为我们的老师非常和蔼可亲，他知道教育需要等待。要耐心可我却一而再再而三的辜负着老师。上课不专心听讲，该背的不背，该写的不写，该听的不听，该记的不记。可老师您还是没有放弃我。记得在5月份开了一次家长会，我以为您会把我的所作所为全都告诉我的家长，但出乎意料的是您没有这样做。只是告诉我的母亲要好好教育我，不知是哪位好老师告诉我的母亲说我思想不正确……说的真好！我要感谢这位老师，如果没有这句一针见血的话，我真不知道会怎样！ 　　哎！我不曾记得您为我操了多少心，更不曾记得您多少次与我苦口婆心的谈话！但我知道您的话语包含着对我无尽的关怀与深深的期盼！而我…… 　　老师，请听我对您说：“我感谢您对我深深的教诲，我会永生难忘；我感谢您对我严厉的批评，我会发愤图强；我感谢您对我深切的关怀，我会永远记在心上；我更感谢您伟大的人格，我会永远以您为榜样！” 　　老师，情听我对您说：“我感谢您，因为您的爱是纯的；我敬佩您，因为您的心是诚的；我祝福您，因为您的敬业精神是永恒的！” 　　老师啊！您永远是我心目中的好老师！

三、小学生德育手册中老师请您听我说怎么填写？

勤奋是一缕阳光，他为我照亮人生的旅程.勤奋是一把阶梯，他让我通向辉煌的成功. 老师，我一定会勤奋努力学习的，成为社会上一个有用的人！

四、作文:老师，请听我说？

老师，请听我说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”您告诉我们凡事不要急躁，不然就会一事无成。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧！”于是，我们便插上翅膀，遨游在知识的海洋。

老师，请听我说：您是一只渔船，您将我们的天真渡过去，将幼小送过去。看着您那样辛苦，我们真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手，投出一只桨，对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师，请听我说：您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。

老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走。在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功！”

啊，老师，您是为我们铺设大道的启蒙者；您是为我们架起金桥的引航者；您是把我们塑造成人才的守护神；您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师，老师，请听我说……

五、小学一年级德育导航老师请您听我说怎么填？

就写 勉励 自己 的话语了，首先要先写你的不好表现，然后说要怎么做写，这种题还要写对老师说一些好听的话，如老师您辛苦了之类的话如：老师我不是 最优秀 的 但我 可以努力 成为优秀的例： 在这一个学期里，我和老师学习了很多东西。在学校里，我有时捣乱给老师造成了麻烦，在这里我感到很惭愧。

老师我不是 最优秀 的 但我 可以努力 成为优秀的。下一段可以适当的提些意见最后，你可以写祝老师桃李满天下之类的话

六、老师请您听我说一段话30字？

老师，我已经毕业一个多月了，却还是没有勇气对您说出我一直想对您说的话，这些话已经在我的心里隐藏了好久，如今，我想对您一吐为快。

老师，我一直想告诉您，我不希望您把我当成一个好学生，因为，我觉得做好学生实在太累了，每一次看到同学们欢快地跑出去跳皮筋、踢毽子，我就很是羡慕。但是您交给我的任务实在太重，我不得不把它们完成好才能出去玩。

老师，我希望您的下一届学生没有这样的感受，所以，我希望您可以一视同仁，给其他同学一些展示自己的机会，其实，每一个人都有自己优秀的一面。

还记得那一天，我生病了，体温达到了40°。您既没有让我落下功课，也没有耽误了我看病，在我打吊瓶时还不忘向家长询问我的病情。您对我的关怀我铭记在心，您就像我的第二个妈妈，无微不至地照顾着我，给我灌输了许许多多的知识。

老师，我即将步入初中的大门，是您使我走进了全市唯一的重点中学，我感谢您的教导，没有您，就没有我的今天。以前，我每每看见您严肃的面孔，话到嘴边便又咽了下去，其实，我一直想对您说一声：

“老师，谢谢您！”

七、老师请听我说初中作文

老师请听我说初中作文

初中作文是学生学习语文的重要组成部分，通过写作可以提高学生的综合能力和语言表达能力。然而，对于很多学生来说，初中作文常常成为一座难以逾越的高山。所以，作为老师，我们需要去关注和引导学生在初中作文中的表达能力。

首先，要注重培养学生的写作兴趣和能力。兴趣是最好的老师，只有在写作方面产生兴趣，学生才会主动去积累写作素材、提升自己的写作技巧。作为老师，我们可以结合实际情况，设置一些有趣的写作主题，鼓励学生们多阅读优秀的作文，并进行分析和讨论，激发他们的写作兴趣。同时，给予学生及时的鼓励和肯定，让他们感受到写作的乐趣和成就感。

其次，要注重提高学生的写作能力。写作是需要积累和提升的过程，只有不断地练习和总结，才能在写作中取得进步。我们可以通过分阶段的写作训练来提高学生的写作能力。首先，引导学生进行素材的积累，让他们多读书、多看电影、多关注社会事件，从中汲取各类素材。接着，组织学生进行模仿写作，让他们借鉴优秀作文的结构和语言风格，逐步提高自己的写作水平。最后，进行创新写作，培养学生的独立思考能力和创造力。

再次，要注重学生的写作指导和评价。引导学生进行写作是老师的责任，只有提供良好的指导，学生才能写出优秀的作文。我们可以根据学生的不同水平，通过个别辅导、小组讨论等方式，帮助学生理清写作思路和表达方法。在评价方面，我们要注重给予学生及时准确的评价和建议，帮助他们发现问题、改进写作，提高他们的写作能力。

总结

通过以上的方法，我们可以更好地引导学生在初中作文中发挥自己的表达能力。同时，要注意培养学生的写作兴趣和能力，提高他们的写作水平，以及给予他们有效的指导和评价。只有这样，学生在初中作文中才能取得更好的成绩，更好地发展自己的综合能力。

八、小学二年级第一学期德育导航老师请您听我说怎么写？

就写 勉励 自己 的话语了，首先要先写你的不好表现，然后说要怎么做写，这种题还要写对老师说一些好听的话，如老师您辛苦了之类的话如：老师我不是 最优秀 的 但我 可以努力 成为优秀的例： 在这一个学期里，我和老师学习了很多东西。在学校里，我有时捣乱给老师造成了麻烦，在这里我感到很惭愧。

老师我不是 最优秀 的 但我 可以努力 成为优秀的。下一段可以适当的提些意见最后，你可以写祝老师桃李满天下之类的话

九、星星，请听我说作文100字？

在这么美的夜晚，星星布满夜空，一闪一闪的星星正对我笑，好像在说；小朋友，你有什么心事吗？尽管说出来，我愿当你的知己，在这个夜晚，我陪你一起度过。看着眨眼睛的星星，我是多么幸福！希望今晚我可以把我的理想告诉星星，让它帮我实现。　　星星，请听我说。我喜欢老师，喜欢老师的言行举止；我敬佩老师，敬佩老师的一举一动，敬佩老师无私奉献的精神。我喜欢做老师，做老师，成为培育"祖国花朵”的园丁，成为湿润“祖国花朵”的小雨，成为照耀“祖国花朵”的太阳，我喜欢做老师！ 　 　　星星，请听我说。做老师是我最大的理想，是我从小到大一直坚持的理想。这个理想，它给我勇气，给我力量，给我智慧，更给我希望。我希望我可以成为老师，我希望我可以成为"园丁”，我更希望我可以将我所学的东西传给未来的“祖国花朵”。

十、星星，请听我说作文600字？

　　月亮如镜，月圆如盘，像在编织着五彩的花环，又如在窥视着人间的.甜蜜。好幽静、好温馨的夜啊!茫茫夜空，满天的繁星像珍珠撒在碧玉盘里，我想从这碧玉盘里摘下一颗最亮的星星送给我敬爱的妈妈，表达我的心愿。星星，请听我说：那是一个紧张的夜晚，家里停电了，我们家又没有蜡烛，而我的作业也没有做完，妈妈正为没有蜡烛而发愁，外面的一条街也停电了，所以又不能出去买，一片漆黑笼罩着这个家。这时，妈妈趁我没在意，也不知道什么时候就出门了，等我听到关门声时已经晚了，妈妈悄悄地出去买蜡烛，我担心着妈妈在一片漆黑中会不会出什么事，因为这一片全停电了，外面实在是太黑了。哎，我一个人独自躺在床上，望着天空的疏星淡月，真忍不住想摘一颗最亮的星星，为妈妈照亮回家的路。星星，你听见我说的话了吗？你能为我妈妈照亮路吗？这是我唯一的心愿，希望你能把这个心愿带给我的妈妈，那我也就放心了!星星，你在那漆黑漆黑的夜，照亮了大地，星星，你在那漆黑漆黑的家，还留下一丝余辉，星星，请听我说，将这个小小的心愿传给我伟大的母亲吧!