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谁能帮我写一篇关于数学学习及其在生活中的应用的体会

来源:www.jojo99.com   时间:2024-04-07 10:22   点击:197  编辑:admin   手机版

一、谁能帮我写一篇关于数学学习及其在生活中的应用的体会

生活中的几何图形

在这个科技高速发展的时代中,几何图形已经成了生活中的”常客”,处处都有几何图形的身影,比如说:三角形的自行车架,圆形的窨井盖和汽车轮子,圆柱型的花盆等等,这种种说明几何图形与我们的生活是息息相关的,是不可分割的。

圆形的窨井盖(小标题)

圆形的窨井盖中就应用到了许多数学知识:

1. 小学中我们学到过在周长相等的情况下,圆的面积最大,所以窨井盖也是用了这一原理,所以说,圆形的窨井盖所用的材料是最少。

2. 圆有一个圆心,在圆内,直径都相等,而正方形的对角线与边长是不相等的,所以圆的承受力是最大的。

3. 圆形的窨井盖还有便于运输的优点。

看来,圆形的窨井盖有很多好处,所以人们才会这么做啊。

三角形自行车架

自行车架为什么是三角型的?其实其中也有许多奥妙:

1. 三角形有一种特性,就是三角形稳定性。

任取三角形两条边,则两条边的非公共端点被第三条边连接 。

∵第三条边不可伸缩或弯折 。

∴两端点距离固定 。

∴这两条边的夹角固定 。

∵这两条边是任取的 。

∴三角形三个角都固定,进而将三角形固定 。

∴三角形有稳定性 。

任取n边形(n≥4)两条相邻边,则两条边的非公共端点被不止一条边连接 。

∴两端点距离不固定 。

∴这两边夹角不固定 。

∴n边形(n≥4)每个角都不固定,所以n边形(n≥4)没有稳定性。

因此,使用三角形的自行车架,可以起到稳定的作用。

由几何图形构成的商标

在生活中,也有许多由几何图形构成的商标。例如奥迪 雪佛兰 宝马等等。看来,在生活中几何图形的应用真是无处不在。

人们利用几何图形的种种特性来方便我们生活。就如罗丹说的:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”。所以,生活中不是没有数学,而是看你有没有去发现它了。

二、请大家给我找一些从数学中学到了什么(100遍,每篇100字)

数学里可以学到很多呀,比如日常生活中的买卖东西算算花了多少钱?利用几何知识可以计算房子的面积,利用代数可以解决一系列实际应用知识,数学还可以辅助自己学习其他功课,因为数学是物理,化学,生物的计算基础。而且数学还可以增强我们自己的逻辑思维能力。有一句话叫学好数理化,走遍天下都不怕,正是这样的道理,所以数学很重要,学好了数学以后,其它相关科目也会容易学了,一通百通哦

三、一篇数学日记(生活中的)

6月28日 周二

今天中午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

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