关于由远及近的描写作文50---60--40个字

一、关于由远及近的描写作文50---60--40个字

色略显昏暗, 放眼望去, 寂寥晨星下面是一片静止的山势般起伏的云海, 在茫茫的夜色下, 象极了远处同样黑魆魆的山峰.在最近两个的山峰之间, 一棵泰山松威严地站立...

二、作文用由近及远式的写植物或动物

暑假，我回了老家，老家有一个池塘，里面盛开着各种各样，千姿百态的荷花。

傍晚我去看荷花，一片片碧绿的荷叶被一朵朵荷花点缀，池塘地下净是淤泥，又黑又臭，但荷花却是那样纯洁，不愧是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。太阳为白里透红的荷花撒上金粉，显得更加美丽了…

那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮肤，又似无暇的白雪。再看粉红的，真不知它是被天边的晚霞映红了脸，还是怕羞。

你看，那打着苞的，真像一位缅腆的小姑娘，不肯向人们露笑脸。半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞。完全盛开的更加动人，她开朗地向人们露出美丽的笑容。

荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

三、从远到近作文300字

渐渐的,慢慢的,雨越下越大.“咚咚——”的溅起了无数水花,像瀑布从天而降,猛地向大地扑去,不,应该是向大地攻击.

过了许久,雨停了,我们到达了目的地——横店.

踏入大门 ,映入眼帘的是青砖黑瓦的外眼屋子,让人像是走进了连绵不断的画卷.这就是根据张择端的“清明上河图”所建设的.远处的山峰,隐隐约约,云雾缭绕；近处的花草树木,也蒙蒙胧胧仙境一般.小亭子也仿佛和我们玩起了捉迷藏.从不远处传来了鸡鸣声,原来在斗鸡.两只鸡怒发冲冠,威风凛凛,都不干示弱,不停的扑腾着翅膀,互不相让.终于分出了胜负,可另一只还是不服输,硬想重上舞台.

我们又到了影视区,在坐的挤满了人.灯光忽明忽暗,突然眼前一亮,几个人从空中“飞”了出来,他们翻的翻,蹦的蹦,灵巧自如,千姿百态.令人赏心悦目,大饱眼福.不一会儿,又出现了两个秆子,他们跃跃欲试一溜烟的功夫,就爬到了杆顶,有节奏的跳跃着.最引人注目的还是“烂漫飞舞”,两个人空中徘徊,翩翩起舞,婀娜多姿,再加上空中飘落的雪花,恍若神飞仙子.令人心旷神怡,仿佛有一种身临其境的感觉.

有一句话说：“一朝步入画中,仿佛梦回千年.”是啊,这一趟就像是走遍了中国上下五千年.

四、爬山虎作文300字要写夏天的！！要由远及近！！！！！！！！！！急求！！！！！！谢谢了

我们学校的走廊长着一大片爬山虎，一年四季展示给我们不同的面貌。

春天，草绿花开，爬山虎的嫩芽从绿色的茎杆里长出来。浅浅的绿中透着嫩，嫩中透着润，让人联想起婴儿的皮肤，卷卷的又像一个个小画轴，慢慢地舒展开，摸上去光光的、滑滑的。这绿色的小生命渐渐地长大了苍翠可爱。

夏天，大地一片翠绿鲜花盛开，爬山虎的叶子变成深绿色，也长得更加茂盛了。每一个叶片有幼儿手掌大小，像一把把小扇子。一阵风拂过，绿波起伏，叶儿沙沙地响，像雨点、又似弹琴。很快，所有的铁杆都被爬山虎爬满了，连地上都有了阴凉。走过爬山虎架全身都像沐浴之后般的清爽，那是爬山虎为你扇扇呢!

秋天，大地一片金黄，站在高处望去没有一点杂色，偶尔冒出的色彩是菊花的美貌。这时的爬山虎也穿上了盛装，黄底上面缀着燃烧的火团。风儿吹来就像一个个舞蹈家在表演。有时也会落下几片，随风飘动像一只只彩蝶在空中飞舞。

冬天，爬山虎的叶落尽了，路出小而黑的果实。虽然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然静静地依附在墙上，任寒风冰雪的吹打，一动也没动，远远望去仿佛像是一幅巨型根雕画。

望着一片片爬山虎，不由的感慨万千，爬山虎那种顽强的生命力，那种不屈不饶的精神，给我某些启迪，值得让人们去思考、去感悟。我们的学习工作不就像爬山虎一样吗?我们从一开始就一步步踏踏实实的走，认认真真的对待，那我们就很自然的成为强者，成为打风大浪打不到的强者，就像许多爬山虎一样，即使被打倒，也会留下很大的痕迹。

五、以，顾城,写一篇文章.

某不才，不过觉得可以提供一下思路

比如诗的内涵

《远和近》是一首表现特定心理和审美情趣而有些朦胧的诗，表达含蓄、精炼，而内容深刻。

第一节，你，｜一会儿看我，｜一会儿看云。是写“你”左顾右盼的行为。

第二节是写“我”的独特感觉。“你看我时很远，｜你看云时很近。

从表层形式上看，这种感觉是反常的。因为你、我同处地上，你既然能看到我，说明我在你的视线里，双方距离并不遥远。而“云”处天际，它与人的距离遥不可及。

诗人透过表层形象着意揭示了一种心理距离的远和近。

人与人，虽然近在咫尺，但心理却存在各种隔膜与不可逾越的鸿沟，因而觉着“很远”。而人与云、人与大自然却能沟通感情，因而觉得“很近”——亲近、融洽。诗人运用象征手法，表现了心理距离与物理距离的不和谐，表达了对人与人之间良好关系的追求与向往。

（以下是个人想法）议论文的话可以这样引：

古人注重知音，有“海内存知己，天涯若比邻”的境界，而如今邻居间却大多“老死不相往来”，为什么呢？

人与人距离近，而心与心距离远，可以谈心灵的距离，挖根源：为什么如今我们变得不信任彼此，隔阂为何这么深，难以逾越。

也可以谈友谊，只有真诚交往友谊才能永恒。

也可以引实事：如汶川地震使人心距离近了，奉献和爱才能拉近距离，消除隔膜。