关于《维也纳森林的故事》的400字读后感

一、关于《维也纳森林的故事》的400字读后感

维也纳森林带给我们一种视觉和心理上的享受.真难以想象，当你听着约翰施特劳斯的《维也纳森林的故事圆舞曲》，独自徜徉在森林间的小路上时，看着飞来飞去的鸟儿，这是一种怎样无以言说的惬意啊!

冯骥才先生带来的这篇美文,让我们又一次领略了异国风情,感受到了美丽的维也纳的自然风光.我觉得将这篇文章作为本书开篇，很贴切。在一个满眼都是灰色为主色调的季节里，哪怕只是想像中的一点绿色，也能让人倍感温馨.

我不知道我的学生们喜不喜欢这篇文章,但我希望他们会喜欢,我更希望他们能静下心来,将整个身心沉浸在文字里,去感受维也纳的美,尽管他们是处于一个浮躁不安分的年龄。

老师，我也非常喜欢维也纳森林，虽然也很想去，但是凭空想象是不可能达成愿望的，因为，那根本不现实，我感觉，我们应该用学习来实现这整件事情，让我们用学习，来考虑未来，让我们一起努力，好好学习，也想维也纳人那样，保护我们的地球吧！！

二、急。。观察蚂蚁的作文【400】急急急

小蚂蚁的永不放弃 五一节那天，我去楼下的花坛中取土，给虎皮兰花倒盆。我正忙着取土时，突然看见有一条黑黑的、长龙般的队伍，很有秩序的在蠕动，我仔细一看，原来是蚂蚁们在运送干脆面屑，他们有的在快速前行，有的在搬，有的在撕咬面屑。相遇时，它们还要碰碰头，摆摆胡须似乎彼此在打招呼，交流对策呢！ 看，一只娇小的蚂蚁拖着比它她自己大得多的面屑，很吃力地拖着。它可能走累了，它便放下面屑，匆匆去呼喊同伴了。我紧盯着它，观察它的行踪。只见他碰到了一下迎面赶来的蚂蚁，贴到耳边。小蚂蚁仿佛在说：“帮他拖一下面屑好吗？”，然后小蚂蚁带着它的伙伴回到原来的地方附近。 小蚂蚁爬到原来的地方，一看面屑不见了，急的团团转。于是小蚂蚁便四处寻找面屑，就在这时，他的伙伴们赶来了，小蚂蚁跟他们摇摆着胡须，似乎在说：“分头去找。”突然小蚂蚁发现了面屑，便是很高兴呼唤着伙伴们，可他们走远了。 我心想小蚂蚁肯定会去重新搬运小的多得面屑，或一边玩去了。我取完土时发现，小蚂蚁艰难的拖着面屑向洞的方向爬去。我在一旁边给她鼓劲，边想小蚂蚁妈妈爸爸没教它学会放弃吗？ 我回到楼上倒盆时，心潮澎湃，源于小蚂蚁的永不放弃深深地感动了我：在学习上我不是也需要这种永不放弃的精神吗？

三、2.3版增加了什么探险？

自然王国！好像是自然王国