《骆驼祥子》读后感贫困与奋斗的人生之路

一、《骆驼祥子》读后感贫困与奋斗的人生之路

《骆驼祥子》是一部讲述贫困与奋斗的人生之路的小说，它深刻地揭示了中国社会的社会现实和人性弱点，让人深深地感受到了生活的不易和奋斗的重要性。

贫困的人生之路

小说中的主人公骆驼祥子是一个贫苦的劳动者，他出生于一个贫苦的家庭，从小就在贫困中挣扎。他的父亲是一个酒鬼，母亲早逝，他只能靠自己的双手劳动来维持生计。但是，他并没有放弃对生活的希望和向上的追求，他一直在不断地努力和奋斗，希望能够摆脱贫困的生活。

然而，在这个社会中，贫困和劳动者的命运往往是无法改变的。祥子虽然努力工作，但是由于社会的不公和人性的弱点，他的命运始终没有得到改变。他曾经为了凑钱买车，为了赚钱而卖力地干活，但是最终他还是被骗了，甚至因为一些小事情而被打入了监狱。这些经历让人深深地感受到了贫困的残酷和社会的冷漠。

奋斗的人生之路

然而，小说中的主人公并没有因为颂配这些挫折而放弃，他始终保持着对生活的热爱和向上的追求。在他的心中，有一个信念，那就是只要不放弃，就一定会有希望。

在他的奋斗中，他遇到了许多人，有好人也有坏人，但是他始终没有放弃对生活的希望。他曾经为了凑钱买车，为了赚钱而卖力地干活，但是最终他还是答虚被骗了，甚至因为一些小事情而被打入了监狱。这些经历让人深深地感受到了贫困的残酷和社会的冷漠。

结尾

在读完《骆驼祥子》之后，我深深地感受到了野举指生活的不易和奋斗的重要性。在这个社会中，贫困和劳动者的命运往往是无法改变的，但是只要我们不放弃，就一定会有希望。这部小说深刻地揭示了中国社会的社会现实和人性弱点，让我们深刻地认识到了奋斗的重要性。我相信，在我们的努力和奋斗中，一定会有一条通向成功的路。

二、三年级关于勤奋的读后感怎么写？

三年级?我不知道 按照我的方法写吧 下面的 都是 慢慢看 会有帮助的

1、读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.

2、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.（写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实）

3、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.（最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感.）

4、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.（读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理.）

5、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.

6、要审清题目.（在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.）

7、选择材料（写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.）

8、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.

9、写读后感的注意事项：

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.

②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

三、八年级下册语文报第15期作文《奋斗成就人生》读后感！

“清晨的阳光，照耀着窗前的我，听树上的那只黄鹂雀对我说：‘小孩子快展开你那腾飞的翅膀和我们一起飞呀！’我似乎感觉自己的翅膀很沉重很沉重，天呀，我怎么飞不起来？我想飞，我想飞——想飞……醒来却是一场梦，原来我腾飞的翅膀早已折断了，很疼很疼，为什么老天对我如此残酷，不仅夺走了我行走的能力，还夺走了我双手写字的功能……”大家知道吗？这段文字是赵晨飞用鼻尖打出来的。读到此，我的心很痛，心情极为复杂，我体会到她人生的苦难，我感受到她生命的坚强。

晨飞，向晨曦缓缓而飞。赵晨飞正如她的名字一样，坚毅、沉着而又充满希望。可谁知道，从她出生的那天起就患有了重度脑瘫，只能在轮椅上艰难地生活。

她有一个梦想，就是当一名作家。但由于她不能写字，只能靠鼻尖和下额在电脑上打字，虽然打字很慢但她从没气馁，经常练习，常常把鼻尖、下额练得发炎。她只读过六年特殊教育，却完成了二十多万字的文学作品，还包括百余首诗歌。这是多么了不起的事呀！在她写的《轮椅》《鼻尖如手》中，可以让人充分体会到她经历的痛苦。在《假如给三天行动能力》中我们更能看到她乐观的、向往与为人民服务的心愿。这些文章作品无不体现出她身残志坚，她用鼻尖和下巴代替双手书写她不屈的人生。

在她的身上我感受到了什么叫做坚强，什么叫做毅力。因为她的坚强奋斗，她的人生有了新的轨迹，为了美好的明天，让我们学会要永不放弃！

在世界上，像赵晨飞这样身残志坚的人还有很多，一如贝多芬，双耳失聪，却创作出了《月光曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《第九交响曲》等等不朽的篇章；再如霍金，一位得了卢伽雷氏症的伟大科学家，却用两个手指写出了《时间简史》这部名著；海伦·凯勒，一位集盲、聋、哑于一身的文学家，也喊出了人生的渴望——《假如给我三天光明》！他们都跟赵晨飞一样，都通过自己不懈的奋斗成就了梦想。

我在震撼中陷入了沉思！比起赵晨飞，我觉得自己一下子变得渺小了，卑微了。她是个残疾人,却能够用毅力去拼搏，用残缺的身体完成常人都难以完成的事，为自己的梦想奋斗不息，从不叫苦喊痛。而在我们学习生活中，稍微努努力就能完成的事情却总是找各种各样的借口和理由来为自己的懒惰辩护。我拥有健全的身体，却不肯为自己的梦想努力奋斗而牺牲玩乐和休息。相比之下，我该多么汗颜，甚至无地自容！

我要学习她的积极向上，学习她的乐观豁达和她的永不服输。从此，我要乐观地对待人生中的坎坷，更要珍惜自己所拥有的强健的体魄，我要努力地去追逐自己的梦想，在心中那片广阔的蓝天上自由飞翔！她拥有一个平凡的生命，由于各种因素又使她有了一种不平凡的生活，她的生命的价值也在奋斗中不断升值。而我呢，是否也该努力为生命勾画出靓丽的色彩呢？是否也应该让平凡的人生走出不平凡的足迹呢？我相信，只要有信心，就一定会做到。相信一定能为平凡的生命奏出不平凡的乐章！

人生只有奋斗才会瑰丽无比，只有奋斗才能追逐心中的梦想，只有奋斗的人生才能璀璨辉煌！坚强能奏响生命的凯歌，奋斗不息定能成就人生梦想！