一、诗歌形式有哪些？
一、古代诗歌的分类：
1.按内容分类：
可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗、悼亡诗、讽喻诗。
2.按题材分类：
（1）怀古诗：一般是怀念古代的人物和事迹。
（2）咏物诗：咏物诗的特点：内容上以某一物为描写对象，抓住其某些特征着意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人，由实到虚，写出精神品格。常用比喻、象征、拟人、对比等表现手法。
（3）山水田园诗。
曹操开山水诗先河，东晋陶渊明开田园诗先河，发展到唐代，有山水田园诗派，代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长，诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练。
（4）战争诗。
从先秦就有了以边塞、战争为题材的诗，发展到唐代，由于战争仍频，统治者重武轻文，士人邀功边庭以博取功名比由科举进身容易得多，加之盛唐那种积极用世、昂扬奋进的时代气氛，于是奇情壮丽的边塞诗便大大发展起来了，形成一个新的诗歌流派，其代表人物是高适、岑参、王昌龄。
（5）行旅诗和闺怨诗。
古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写闺中怀人。写作上或触景伤情，或感时生情，或托物传情，或因梦寄情，或妙喻传情。
（6）送别诗。
古代由于交通不便，通讯极不发达，亲人朋友之间往往一别数载难以相见，故古人特别看重离别。离别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送，有时还要吟诗话别，因此离情别绪就成为古代文人一个永恒的主题。因各人的情况不同，故送别诗所写的具体内容及思想倾向往往有别。有的直接抒写离别之情，有的借以一吐胸中积愤或表明心志，有的重在写离愁别恨，有的重在劝勉、鼓励、安慰，有的兼而有之。
概括一下，主要分为9种：1讽刺 2爱情 3哲理4送别 5风景 6抱负 7想像 8故事 9思想
3.按体裁分类：
古诗：古体诗
近体诗：绝句：4句 1、2、4句最后一字押韵 音律，一句五个字称五言，七字称七言
律诗：8句，4联 2、4、6、8句最后一字押韵 音律，一句五个字称五律，七字称七律
（颔联、颈联对仗）
词：别名：长短句、诗余、曲子词
组成：词牌名、题目
分类：小令（58字以下）、中词（59~90字）、长词（91字以上）
风格：婉约派、豪放派
曲：组成：宫调（曲调）、曲牌、题目
二、现代诗歌的分类：
1.按内容分：
叙事诗和抒情诗
2.按形式分类：
格律诗、自由诗、散文诗和韵脚诗
3..按国家分类：
本国诗歌和外国诗歌
二、现代诗歌的形式文言文的内容，有这种诗的形式吗？可以这样写吗？
有，而且还有更怪的，符号诗啊无字诗啊图像诗啊都被外国人玩剩了（七八十年的陈黎就玩得很溜了），先锋派百花齐放那么多年，我见过上海话的，某地方言音译的，儿童新语序等种种奇形怪状的方向，文言文方向应该早就被考虑过了……我记得好像（好像，真的记不太清楚）是李芮锐（记得有首《尸子新解》来着），应彻，害马，林子懿应用过这种风格或手法，我看着真的觉着挺新奇好玩，而且必须有古文功底不然写不来（到后面花活儿整得越来越缭乱，我快分不清有啥区别了）
下面贴一首林子懿的《盘羊》
是文言文吧？
谈到可不可以写，现代诗先锋派烂比烂那么多年，大家都习惯了，只要不反动违法啥都可以写（当然我不是说上面的那些诗烂，我骨子里还是相信在整活路上狂奔的现代诗歌终究会回到良序，不过那已经是新的时代命题了）
三、以秋为主题，如何写一首现代诗？
这是我在去年秋天创作的现代诗，时值深秋，在冷冰冰的小雨即将落下的夜晚，有感而发
《雨滴开始落下的夜晚》
秋叶在夜晚慢慢思念
那个姑娘我许久没有看见
北风穿过黑夜在花丛中走遍
午后盛放的花儿它没有发现
月亮若隐若现
照在前面的背影不太明显
夜晚渐渐凛冽
落在身上的雨滴我没发觉
这时云层迁移
月色浮现
那娇嫩的花瓣在风中摇曳
我愉悦的心情在向外倾泻
前方的身影渐渐清晰
漫长的愿望就要实现
那个我朝思暮想的姑娘
在雨滴开始落下的夜晚
我终于遇见
四、以诗人之……为题，写一篇诗歌？
以诗人之吻
十八日的冬天，我以诗人之吻。
他吻过你紧皱的眉毛，问你昨夜的梦是否可怖。
他笑着说到这个季节，舒适却不安心。
他的吻不罗曼蒂克，却有你想要的美感。
他的吻穿过噩梦与天真，好像有难言之隐。
而此刻的你，十八日的夜晚，即将再梦到滑稽与暴力。
所以就这样沉浸吧，漆黑的冬天不愿深思的这几秒钟。
十八日的冬天，我以诗人之吻，
这抚慰是微小的，
现在同我一起跃进噩梦吧，祝你醒日如初。
五、可不可以把一些古诗词用作作文题目？如果可以，如何运用？
重新写了一下回答，更为条理一些。
内容分为三部分
- 第一部分 诗词在作文中的作用
- 第二部分 诗词做标题
主要讲述直接引用与化用
第三部分 诗词在作文中的其他应用
主要讲述诗词的使用
一 诗词在作文中的作用
- 增加文化底蕴
诗词短小精悍而表意无穷，有一种含蓄之美。
- 营造意境
在我们小时候学习的时候可能对诗词理解不深，但在某些时候，在一刹那我突然懂得了诗词所要表达的那些情感。我觉得在我处于与诗词描写相同的情境中时，诗词会自然而然的浮现在我的脑海之中，黄河滔滔，我便想起“九曲黄河万里沙”，那是一种直触心灵的感动。营造意境之时，自然也会想到这些诗词。
- 有韵律感
所谓韵律感，就是节奏，长短句结合，这是字面上的节奏的营造方式。这一点上，词更有韵律感。
使用诗词的前提是正确理解
二 诗词做标题
1 直接引用
抓住诗句表达的含义与感情
例如 久在樊笼里，复得返自然 主题是感知自然
2 化用诗句
我曾经写过一篇关于诗意生活的作文，题目是 愿有诗意千寻瀑 ，化用了金岳霖先生的句子：一身诗意千寻瀑，万古人间四月天。
三 诗词在作文中的其他应用
按使用目的可以分为以下几种
1 诗词写景
一切景语皆情语
远山低眉，长河韬映。
2 诗词作为论点
选用说理的诗词
举个最简单的例子就是 横看成岭侧成峰
3 诗词作为论据
要结合作者的生平
苏轼的诗词应该是用的比较多的，体现其豁达的 竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生。
4 诗词排比使用
引用一篇作文《彼岸，灯火阑珊》
其实美国人如此，我们中国人又何尝不知晓此理呢？
“中庭月色正清明，无数杨花过影”，那张先亦知晓落花须有月色的距离方显隐约之美。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，那林和靖亦明白透着黄昏才可欣赏的朦胧之美。“合掌白莲花未开，隔岸杨柳月如霜”，便是那含蓄之美亦须隔着婵娟才越显婉约。
还有一个化用诗句的例子，2007年山东卷《永远令人陶醉的王朝》
没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮；没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美，艺术情怀的宏广。唐朝啊，你的美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉？怎能使人遗忘？
还有一些需要注意：
- 需要用再用，不要为了炫耀而用。
- 选取的诗句要恰当，与上下文衔接紧密，不突兀。
12.22更新 增加了一些例子 补充了注意事项
有的地方想写但是写出来感觉表达的不太清楚，可能之后会补。这个回答可能没多少人看，不过我希望每一个回答都认认真真的写。谢谢看到这个回答的每一个人，比心哟❤~
六、有哪些古诗作文题目。？
泻药，大一 一枚，去年江苏考生，就说说自己上学时遇到的吧。具体要求忘了，但是题目中的诗句还记得，而且我写的内容还记得。有些是题目给定的诗句，有些是自己根据题目要求套用的一个诗句题目。
初二：1、当时只道是寻常。（写了我小时候和爷爷在农村的生活记忆）
2、落红不是无情物。（写了某位心中的落红）
高一：1、欲穷千里目（写了一篇议论文，具体无非眼界之类的话题。）
高三： 灼灼其华（自己根据题目要求起的一个名字，这是一次周练）
高三：多情总被无情恼（自己根据题目要求起的。）
暂时就想起这些记忆深刻的，以后再记起来其他，再更吧。
七、如何写一篇诗歌 题材不限？
我认为主要是灵感来了，或者是有那一种情感，要抒发，一个诗人不会无缘无故地写诗，亦不会无缘无故地呻吟。
诗歌充满了个人色彩，因人而易
在感情极度剧烈时，每个人都能成为诗人，每个人都能写出绝唱
不要想着投机取巧，生活中的一切，本就没有捷径可走